法学生从学校刚毕业进入律所实习，并不意味着学业课程的结束，反而正是其法律职业生涯的开始。律师的学习是一个贯穿终生的过程，作为新律师（甚至是老律师）必须上好以下这四堂课：

第一课：法律素养课

        仅具备法律知识是远远不够的，新入行的律师必须转变角色定位，不能再以法学生的身份来思考和分析问题，要具备职业法律人士的思维方式和专业素质，以更高标准甚至于超标准来严格要求自己，争取早日成为一名合格的法律职业者。

        这就要求专业律师思维的培养和锻炼，绝非一朝一夕之功，要静下心来，将自己放空，摆正心态，降低姿态，着眼于细节和小事，做到谨小慎微。

第二课：文书写作课

        法律文书的写作能力不同于传统的文学写作，它要求具备法律人敏锐的洞察力和机智的逻辑分析与判断能力，并符合文书的格式和要求。言不在泛，而在切中要害；言不必多，而在取其精华；既要言之有理，更要言之凿凿，该能力的培养和锻炼必须经过长期、反复的练习方能实现，要不断“写—评—写”，最终才能练就“口诛笔伐”般的钢枪匕首。

        刀笔是律师的另一张“嘴”，很多时候写下来要比空口白牙式的说更能让人印象深刻，将畅快淋漓的语言洋溢在书面的文字中，以另一种形式来表达和传递，从而感受法律文字的力量。

第三课：情理能力课

        俗话说“法理不外乎人情”，法律人说话办事不仅要有法可依，也要有理可据，更要有情可原。增加人情味和人文关怀，让检察官敬畏、让法官信任、让当事人满意，同时兼具法理的刚性与坚韧，融情感的柔美、婉转于一身，换句话说就是培养和提高情商。

智商是能力的问题，而情商则更能赢得信任和青睐。高情商的人不仅“会说话、能办事”，更能让别人在短时间内喜欢和接受你，也就能最快地拉进双方的距离和增进情感。

第四课：人际交往课

        与人交往是一门学问，律师要学着和形形色色的人打交道，会见当事人要赢得其托付，使同行得以彼此尊敬，同时和公检法机关人员保持应有的距离和敬畏之心。树立职业形象和典范，懂得社交礼仪和策略，一举一动都透露出法律职业工作者的沉稳、谨慎、精明、干练。

        律师免不了要和人打交道，在交往过程中做到游刃有余，也就能在办理案件过程中实现得心应手。人际关系的建立和维系能很大程度上提高案件办理的效率和质量，辅助于律师职业的发展。

作者：国廉评论特约评论员 仵浙江（河南传名律师事务所合伙人、副主任律师）